O xadrez é um jogo de raciocínio e assim pode ser considerado uma atividade extracurricular para o ensino da Matemática.
Sua prática auxilia na melhoria do rendimento escolar; promove a socialização entre os participantes e proporciona uma aula lúdica, onde o ensino-aprendizagem se torna bastante prazeroso.
Dessa forma, as professoras Maria de Lourdes Fernandes Palhares e Bianca Soares Carrasco desenvolveram um projeto utilizando as tecnologias disponíveis na escola, oportunizando aos alunos jogarem xadrez tanto em tabuleiros tradicionais quanto os disponíveis "on line".
Elas realizaram, posteriormente, um CAMPEONATO DE XADREZ com os alunos das turmas 601, 602, 801 e 802 que durante quatro dias, se deliciaram nas aulas de Matemática e Educação Física, já que é um incentivo à prática de jogos esportivos.
A destreza, a concentração, o entusiasmo foi tanto que os alunos já pediram "bis" para os anos seguintes.
Para as professoras, além da grande satisfação de dever cumprido, observaram que houve uma considerável valorização da disciplina e do relacionamento entre os alunos.
“Posso dizer honestamente que muito aprendi com o xadrez: como ser paciente, como suportar as coisas, como compreender o ponto-de-vista dos outros, como persistir em caminhos não comprometedores, como tirar lições de meus erros.” - Fred Reinfeld
Dessa forma, as professoras Maria de Lourdes Fernandes Palhares e Bianca Soares Carrasco desenvolveram um projeto utilizando as tecnologias disponíveis na escola, oportunizando aos alunos jogarem xadrez tanto em tabuleiros tradicionais quanto os disponíveis "on line".
Elas realizaram, posteriormente, um CAMPEONATO DE XADREZ com os alunos das turmas 601, 602, 801 e 802 que durante quatro dias, se deliciaram nas aulas de Matemática e Educação Física, já que é um incentivo à prática de jogos esportivos.
A destreza, a concentração, o entusiasmo foi tanto que os alunos já pediram "bis" para os anos seguintes.
Para as professoras, além da grande satisfação de dever cumprido, observaram que houve uma considerável valorização da disciplina e do relacionamento entre os alunos.
“Posso dizer honestamente que muito aprendi com o xadrez: como ser paciente, como suportar as coisas, como compreender o ponto-de-vista dos outros, como persistir em caminhos não comprometedores, como tirar lições de meus erros.” - Fred Reinfeld
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